ინტელის პროექტი

საქორწილო ტრადიციები საქართველოში ძველად და       თანამედროვე ეპოქაში


  კურსის რეფლექსია:
     
      გავეცანი ინტელის სასწავლო პროექტის მიზნებსა და ამოცანებს,ტრენინგის მოდულებს.შევქმენი სასწავლო პროექტის გეგმა,გავეცანი სასწავლო ღონისძიებებისა და მათი ეფექტურად დაგეგმვის გზებს,პროექტის მახასიათებებლების ჩეკლისტს.შევქმენი ბროშურის ნიმუში.
      ვისწვლე ეროვნული სასწავლო გეგმის სტანდარტებიდან  ჩემი პროექტის შესაბამისი ინდიკატორების ამოღება და პროექტის გეგმაში ჩასმა.დავსახე პროექტის სასწავლო მიზნები, შევქმენი მიმართულების მიმცემი საკვანძო  კითხვები.ყურადღება გავამახვილე  21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებზე.
     შევქმენი სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია და მოსწავლის ნიმუში- გაზეთი "ივიწყებ წარსულს,კარგავ მომავალს"
     ვისწვლე ინტერნეტიდან ბლოგებზე სურათისა და ინფორმაციის გადმოტანა.შევქმენი პრეზენტაციის სქემა.გავეცანი,თუ როგორ უნდა დავიცვა საავტორო უფლებები.
     ვისწავლე ტრენინგზე შექმნილი პორტფოლიოს ბლოგზე ატვირთვა.

უბისა-გრიგოლ ხანძთელის ნაკვალევი

1. პროექტის სახელწოდება: უბისა-გრიგოლ ხანძთელის ნაკვალევი

2. პროექტის მთავარი იდეა,თემა
უბისის მონასტერი ერთადერთიახ გრიგოლ ხანძთელის მიერ აგებულ უამრავ ეკლესია-მონასტერს შორის,რომელიც საქართველოს ტერიტორიაზე მდებარეობს
უბისის სამონასტრო კომპლექსი და მისი აგების და მთელი არსებობის ისტორია.


3. პროექტის აქტუალობა
გრიგოლ ხანძთელის ცხოვრების შესწავლის შემდეგ მოსწავლეები აღმოაჩენენ,რომ გრიგოლის მიერ აგებულ უამრავ ეკლესია-მონასტერს შორის ერთადერთია საქართველოს ტერიტორიაზე და ისიც იმერეთში.
გაიაზრებენ უბისის მონასტრის სულიერ ღირებულებას და ფასეულობას


4. პროექტის მიზნები
დღეს ბევრს საუბრობენ გრიგოლ ხანძთელის და მისი მოწაფეების მიერ ტაო-კლარჯეთში აგებულ ეკლესია-მონასტრებზე,რომლებიც ,სამწუხაროდ,თურქეთის ტერიტორიად ითვლება უკვე და მათი ნაწილიც მოუვლელობის გამო დანგრევის პირასაა.მაგრამ ცოტამ თუ იცის,რომ გრიგოლ ხანძთელის მიერ აგებული მონასტერი საქართველოს ტერიტორიაზეც არის,კერძოდ იმერეთში და ეს არის უბისა. ეკლესიის აგების ისტორიას,შეისწავლიან უბისის სამონასტრო კომპლექსის ისტორიას მეცხრე საუკუნიდან დღემდე,უბისის ფრესკებს და ძველ ქართულ წარწერებს.
მონაწილეებს გამოუმუშავდებათ კვლევა-ძიების,თანამშრომლობითი,პრეზენტაციის და წერის უნარები.


5. მონაწილეთა ასაკი
X კლასი


6. ვადები/ხანგრძლივობა
1 თვე


7. მოსალოდნელი შედეგები
პროექტის მონაწილეები ინფორმაციის მოძიებისა და უბისის მონასტრის მონახულების შემდეგ გამოუშვებენ გაზეთს,მოაწყობენ ფოტო გამოფენას და პრეზენტაციას.
სხვა მოსწავლეებიც მიიღებენ ინფორმაციას ამ პროექტით და თვითონაც გაუჩნდებათ ინტერესი ეკლესიის მონახულების ან რამე სხვა პროექტის განხორციელების.


8. პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები
გიორგი მერჩულეს "გრიგოლ ხანძთელის ცხოვრება",ისტორიის სახელმძღვანელო,ინტერნეტი(google),პროგრამა Power Point,ციფრული აპარატი,თაბახის ფურცლები,მარკერები,ფორმატის ქაღალდი,ტრანსპორტი.


9. პროექტის მსვლელობა/ძირითადი აქტივობები:

1. საპროექტო ჯგუფის ჩამოყალიბება.
2. პროექტის გეგმის შემუშავება.
3. ჯგუფში მოვალეობების გადანაწილება.
4. თემების დანაწილება(უბისის აგების ისტორია "გრიგოლ ხანძთელის ცხოვრების"მიხედვით,უბისის ეკლესიის ისტორია დაარსებიდან დღემდე,სამონასტრო კომპლექსის შემადგენლობა,უბისის ფრესკები,უბისის კოშკი ) 5 ჯგუფში (ჯგუფში 3-4 მონაწილე).
5. თითოეულ ჯგუფს დაევალება თემები წარმოადგინონ ნახატებით ან ფოტოებით.
6. უბისის მონასტრის მონახულება-დათვალიერება,ფოტოების გადაღება.
7. გაზეთის გამოშვება და პრეზენტაციის მოწყობა.

10. საგნებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი
ლიტერატურა-შემოქმედი ბავშვები წარმოაჩენენ თავის შესაძლებლობებს:ლექსების,ესეების,ჩანახატების შექმნაში,მოიძიებენ ინფორმაციებს. ისტორია-შეისწავლიან უფრო მეტს საკუთარი ქვეყნის ისტორიიდან.
რელიგია-შეისწავლიან მონასტრის აგების ისტორიას და მის მნიშვნელობას.
ხელოვნება-გააკეთებენ ალბომს,დახატავენ,გამოიკვლევენ ძეგლის არქიტექტურას.


11. პროექტის ხელმძღვანელი/მასწავლებელი:

ნინო მელუავა

12. ხელმძღვანელის ფოსტა
n.meluava@gmail.com


13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:  nmeluava.blogspot.com

გალაკტიონ ტაბიძე - მთაწმინდის მთვარე

გამარჯობა მსოფლიო!

                          დღეს შევქმენი ახალი ბლოგი.მისურვეთ წარმატებები.


ძალიან ბედნიერი ვარ!!!   ეს მეორე ბლოგია.იდეები ბევრია. განხორციელებაა მთავარი.

სააღდგომო კვერცხები

სააღდგომო პასკები

საფეხბურთო მოედანი

გაზაფხული შემოსულა ლენ...